2025年8月24日，图书馆召开新学期全馆工作会议，资源布局调整、空间功能升级、管理规范优化及教学服务提质等重点工作，旨在全面提升服务效能，更好满足师生多元化需求。

一、资源与空间

    会议明确，下半年将系统推进馆藏图书梳理工作。计划对低流通率图书实施分级管理，预计释放馆内架位空间30%以上。  

空间改造方面，赛罕校区通过中厅功能优化新增自习座位80个，后续将实施三楼阅览空间改造工程，力争座位容量提升至700个。同步推进40余年馆藏老旧书柜翻新复用工作，在节约成本基础上有效传承馆史文脉。

二、管理与服务

    为适应新时代发展要求，会议决议全面推行"计划－落实－监测－整改"闭环管理机制，要求各部门制定标准化工作规程。服务端将通过加装监控设备、配备巡查记录仪等举措规范服务行为，切实保障师生权益。严格执行“人离断电”等安全管理制度，着力消除资源浪费与安全隐患。

三、教学与资源建设

    做好信息素养教育教学工作，2026年实现全校本科生全覆盖。课程团队已完成课件优化升级，重点解决课时设置冗余、实践环节薄弱等问题，显著提升教学针对性。资源建设将启动捐赠图书的编目工作。加速推进近现代书刊、古籍、教育文献等特色文献整理进程，着力构建特色化馆藏资源体系。

四、队伍建设与形象塑造

    会议强调，新学期伊始全体职工必须严格遵守着装规范和工牌佩戴制度，切实提升读者服务水平。

    本次会议为图书馆新学期工作明确了发展方向，后续将通过分步实施、协同推进的工作机制，确保各项任务落地见效，切实助力学校“三全育人”工作高质量发展。  

图：蔡庆

文：王星

责任编辑：蔡庆

终审：张树天