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【学科服务】图书馆赴文学院开展信息素质课程融合专题调研

作者:   来源:      发布日期:2026-05-25   浏览:

2026年5月15日上午,图书馆副馆长穆晓艳带领图书馆“信息素质综合训练”课程授课团队赴文学院深入调研。文学院副院长张钧、石海光及师生代表参加活动,活动由张钧主持。

此次调研以“馆院协同联动 凝聚服务合力”为主题,围绕信息素质课程建设、与专业教学深度融合展开,旨在以课程为纽带构建长效合作机制,提升服务精准度与育人实效。

图书馆教学与学科服务部负责人介绍了“信息素质综合训练”课程的建设情况,围绕课程与专业融合、资源共享与人才培养长效合作机制等内容作交流分享。授课教师关京伟进行“信息素质综合训练”课程介绍,重点阐述该课程与文学院“基础写作”专业课程的融合思路与实施路径。文学院学生代表结合自身论文写作,分享了课程的应用与收获。

调研会上,双方进行了深入交流。文学院师生对信息素质课程在促进本科生阅读与写作能力提升、科研入门引导、专业建设推进等方面的重要作用给予了充分肯定。双方就图书馆信息素质课程与学院协同育人途径交换了意见。

开展信息素养教育,深化学科服务,是图书馆履行服务育人职责的重要抓手,本次调研收集的意见、建议针对性强、参考价值高,图书馆将认真梳理,持续优化课程设计与学科服务,通过馆院协同推动信息素养教育提质增效。此次调研进一步明晰了信息素质课程与文学专业融合的方向与路径。图书馆将以此为契机,深化协同联动、细化合作举措,推动交流成果转化为工作实效,助力学院人才培养与学科建设高质量发展。


文:武红

责任编辑:彭殿波

初审:彭殿波、于文胜

复审:穆晓艳、李世勇

终审:张树天